‼РАЗГОВОРОВ О ВАЖНОМ‼ Сегодня, 7 сентября, в МКОУ - ООШ № 8 прошли очередные занятия цикла «Разговоры о важном», тема которых «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда» для 1–5 классов и «Николай Иванович Путилов» для 6–9 классов. Эти уроки стали настоящим разговором по душам — о героизме, памяти, труде и нашей общей истории. Для самых юных, 1–4-х классов, занятие началось с непростого, но важного вопроса: можно ли помнить событие, которое произошло задолго до твоего рождения? И как сведения о прошлом передаются из поколения в поколение? Учитель объяснил ребятам, что такое блокада, а затем все вместе посмотрели видеоролик «Подвиг и память». С помощью карты школьники нашли Ладожское озеро — ту самую Дорогу жизни, которая спасала осаждённый город. Отдельный фрагмент урока был посвящён детям блокадного Ленинграда. Ребята узнали историю Тани Савичевой и говорили о том, почему дневники — это не просто записи, а бесценные исторические свидетельства. Ученики 3–4-х классов погрузились в хроники блокады: холод, перебои с водой и светом, воздушные тревоги, продовольственные карточки. Особое впечатление на всех произвёл рассказ о блокадном хлебе и о том, почему потеря карточки могла стать для семьи настоящей трагедией. А затем ребята обратились к истории Дороги жизни и людям, которые, рискуя собой, обеспечивали её работу. Для 5-го класса занятие выстроилось как осмысление блокады — одновременно трагического и героического события. Вместе с учителем ребята проследили хронологию событий, анализировали, как менялась жизнь города и что помогало ленинградцам работать, верить и сопротивляться врагу. Учащиеся 6–7-х классов познакомились с яркой биографией Николая Ивановича Путилова. Они узнали, как он организовывал производство паровых машин и военных кораблей во время Крымской войны, реформировал железные дороги и создал знаменитый Путиловский завод — современный Кировский завод в Санкт-Петербурге. На его примере ребята поняли: чтобы решать сложные общественные задачи, нужна инициатива и смелость. А практическое задание «Моя роль в общем деле» заставило каждого задуматься о своём месте в команде и распределении обязанностей для быстрого достижения результата. Для 8–9-х классов разговор пошёл ещё глубже: о труде не как о способе заработать, а как о служении обществу. Школьники обсуждали социальную ответственность бизнеса и роль предпринимателей в улучшении жизни людей. Вместе с одноклассниками они решали реальные кейсы и вырабатывали стратегии — учились думать системно и действовать сообща. Это были не просто уроки. Это был диалог поколений, разговор о памяти, подвиге и нашей гражданской позиции. О том, что история живёт, пока мы её помним, а будущее строится нашими руками. Спасибо всем, кто пришёл, слушал, переживал и размышлял. Мы помним. Мы гордимся. Мы действуем. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #РазговорыоВажном #Росдетцентр

Подробнее

Общешкольная линейка к Международному дню грамотности! Традиционно понедельник наша школа начинает с общешкольной линейки: торжественной церемонии поднятия флага и исполнения гимна РФ. На линейки мы поговорили о том, как меняется наш родной язык под влиянием современных технологий, и как важно сохранять его чистоту и красоту. ‼Обсудили роли русского языка в нашей жизни, вспомнили о его огромном значении в литературе, искусстве, науке и повседневном общении. Мы говорили о том, что русский язык – это не просто набор слов и правил, а живой организм, который развивается и меняется вместе с нами. В завершении линейки учащиеся сделали важный вывод: быть современным — значит уметь гибко использовать язык, где-то быстро и просто, а где-то - глубоко и правильно. #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #оДнеГрамотностиНД #оДнеГрамотностиНД96

Подробнее