Тема занятия: Практическая  работа  «Алюминий и его соединения».  9   класс.

Цель занятия: экспериментальное изучение химических свойств алюминия, методов получения и свойств его соединений; формирование навыков выполнения химического эксперимента

Оборудование: пробирки, штатив для пробирок, ложечка для сыпучих  веществ. Коллекция «Алюминий».

Вещества: алюминий (порошок), соляная кислота, серная кислота, гидроксид калия, сульфат алюминия».

В ходе практической работы обучающиеся ознакомились с природными соединениями алюминия, а также его физическими и химическими свойствами. При рассмотрении коллекции «Алюминий»,  ребята  заинтересовались сплавами алюминия (дюралюминий, силумин и др.), их отличительными свойствами по сравнению с  самим металлом. Доказали амфотерный характер гидроксида алюминия: получили его, а затем проводили реакции взаимодействия этого соединения с соляной кислотой и гидроксидом калия.

Обучающиеся убедились, что   именно с помощью эксперимента усваиваются знания о свойствах веществ.